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和高中儿子合照发朋友圈说说
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《和高中儿子合照发朋友圈说说》章节列表（第1页）切换倒序/正序：当前正序
- 第九章 十二年级上 第十五节 第十八周
- 第九章 十二年级上 第十四节 第十七周
- 第九章 十二年级上 第十三节 第十六周
- 第九章 十二年级上 第十二节 第十五周
- 第九章 十二年级上 第十一节 第十四周
- 第九章 十二年级上 第十节 第十三周
- 第九章 十二年级上 第九节 第十二周
- 第九章 十二年级上 第八节 第十一周
- 第九章 十二年级上 第七节 第八九十周
- 第一章 梳子风波
- 第二章 搬石头砸自己的脚
- 第四章 你这是在询问吗
- 第五章 非得自己体验
- 第六章 这个冰箱用得真是不容易啊
- 第七章 谁是父母是怎么教育孩子的－－－持续不断的斗争
- 第八章 斗争暂告一段落
- 第一章 要上学了
- 第二章 上学准备
- 第三章 开学第一天报道
- 第四章 这个年龄段孩子的特点
- 第五章 接纳和引领
- 第六章 我的接纳
- 第七章 开学营
- 第八章 要求是一种引领示弱也是
- 第一章 第二周的生活
- 第二章 第二周的生活续
- 第三章 第三周中秋节
- 第四章第四章 五周国庆节
- 第五章第四章 五周国庆节不完美
- 第六章第四章 五周国庆节何为陪伴
- 第七章第四章 五周国庆节不愉快
- 第八章第四章 五周国庆节压力和讽刺
- 第九章第四章 五周国庆节不喜欢洗碗
- 第十章第四章 五周国庆节假期最后一天
- 第十一章第六章 七周挑战的开始
- 第十二章第六章 七周情绪的处理
- 第十三章第六章 七周家务的处理
- 第十四章第六章 七周手机的处理
- 第十五章第六章 七周不清楚还瞎说
- 第十六章 第八周随笔
- 第十七章 第九周三座大山
- 第十八章 第九周迟到睡觉上课状态欠佳
- 第十九章 第十周这学期过了一半
- 第二十章 第十一周随笔
- 第二十一章 第十一周看到的力量
- 第二十二章 第十二周考试周
- 第二十三章 第十三周项目周
- 第二十四章 第十四周随笔
- 第二十五章 第十五周参加比赛的前前后后
- 第二十六章 第十六周随笔
- 第二十七章 第十七周那三座大山
- 第二十八章 第十七周圣诞节
- 第二十九章 第十八周新的一年来到了
- 第三十章 第十九周又迎来考试了
- 第三十一章 第二十周这学期结束了
- 第三十二章 寒假第一周
- 第三十三章 寒假第二周
- 第三十四章 使用电子媒体的危害
- 第三十五章 寒假第三周
- 第三十六章 对自己的看见确定今年的目标
- 第三十七章 寒假第三周父子间的冲突
- 第三十八章 寒假第四周
- 第三十九章 寒假第四周意想不到的事件
- 第四十章 寒假第四周其他
- 第四十一章 寒假第五周
- 第四十二章 寒假第五周与老师的沟通
- 第四十三章 寒假第五周上学的准备
- 第一章 第一周头两天
- 第二章 第一周与老师的面谈
- 第三章 第一周后几天
- 第四章 第二周
- 第五章 第二周继续
- 第六章 第三周
- 第七章 第三周继续
- 第八章 第四周
- 第九章 第五周
- 第十章 第六周和第七周
- 第十一章 第七周继续
- 第十二章 我的不适应
- 第十三章 第八周新的挑战
- 第十四章 第八周奇特的感觉
- 第十五章 第八周随笔
- 第十六章 第九周头两天
- 第十七章 第九周后几天
- 第十八章 第十周
- 第十九章 第十周放假啦
- 第二十章 第十一周学术项目周头三天线上
- 第二十一章 第十一周学术项目周后几天线下
- 第二十二章 第十二周随笔
- 第二十三章 第十二周别老用老眼光看人
- 第二十四章 第十三周随笔
- 第二十五章 第十三周大爆发
- 第二十六章 第十四周随笔
- 第二十七章 第十五周随笔
- 第二十八章 第十五周端午节
- 第二十九章 第十六周喝姜汤的故事
- 第三十章 第十六周喝姜汤的故事续
- 第三十一章 第十七周随笔
- 第三十二章 第十八周考试周
- 第三十三章 暑假第一周意想不到的开始
- 第三十四章 暑假第一周停机后及继续生病
- 第三十五章 暑假第一周挑战
- 第三十六章 暑假第二周
- 第三十七章 暑假第二周寻求朋友的帮助
- 第三十八章 暑假第二周后续
- 第三十九章 暑假第三周
- 第四十章 暑假第三周继续
- 第四十一章 暑假第四周
- 第四十二章 暑假第五周
- 第一章 梳子风波
- 第二章 搬石头砸自己的脚
- 第四章 你这是在询问吗
- 第五章 非得自己体验
- 第六章 这个冰箱用得真是不容易啊
- 第七章 谁是父母是怎么教育孩子的－－－持续不断的斗争
- 第八章 斗争暂告一段落
- 第一章 要上学了
- 第二章 上学准备
- 第三章 开学第一天报道
- 第四章 这个年龄段孩子的特点
- 第五章 接纳和引领
- 第六章 我的接纳
- 第七章 开学营
- 第八章 要求是一种引领示弱也是
